Library— Part 1 Informe

Sugerencia: Сократите повторы, говорите прямо и естественно. Начните с короткого утверждения о частоте (topic sentence), затем добавьте одно-два конкретных дополнения. Уберите лишние слова («uh», «my beloved friends», повтор «I do my homework»), используйте связку для плавного перехода (for example, and, also).

Ejemplo: I go to the library twice a week. I usually go there to do my homework and to read philosophy books by the Dalai Lama, because I find his ideas very inspiring.

Sugerencia: Формулируйте тему ясно, затем развивайте мысль с конкретикой. Избегайте неуклюжих фраз и повторов, используйте связки (for example, and, because) правильно. Дайте одно-две конкретные причины или примера вместо общей расшифровки статуса автора.

Ejemplo: Usually I do my homework and sometimes read books by the Dalai Lama. I enjoy his writing because it helps me think more clearly and apply those ideas to my studies.

Sugerencia: Говорите компактно и избегайте повторов. Дайте короткое прямое утверждение, затем одно конкретное подробное воспоминание. Исправьте грамматические ошибки («feedbacks» → «feedback», «reading books» → «books»).

Ejemplo: Yes, I did. When I was young I used to go with my brother, and he would recommend books and tell me which ones he liked.

Sugerencia: Избегайте многословия и неуверенных вводных («I don't know a lot» с последующим утверждением). Если вы не уверены, лучше сказать это кратко, затем привести общее наблюдение или предположение с причиной. Уберите многократные «uh» и исправьте грамматику (they are interested in reading).

Ejemplo: I'm not sure, but I think many Chinese children do visit local libraries regularly, perhaps once or twice a week. They often borrow picture books and novels because these are both fun and educational.

× In coming hours, my beloved friends and I pay a visit to the library twice a week.

✓ My friends and I visit the library twice a week.

Используется неправильная форма времени и избыточные слова. Следует использовать простое настоящее для регулярных действий: 'visit' вместо 'pay a visit' с 'In coming hours' (некорректно). Уберите 'beloved' и 'In coming hours' для естественности. Совет: используйте 'I/We + visit(s)' для описания привычек.

× Uh, I do my homework and I do my homework and read philosophy books, uh, which were written by the Dalai Lama, which were, uh, who is well read writer.

✓ I do my homework and read philosophy books written by the Dalai Lama, who is a well-read writer.

Проблемы: повтор 'I do my homework', неправильное использование пассивной конструкции 'which were written' и неверный относительный оборот 'who is well read writer'. Следует использовать 'who is a well-read writer' и сократить повтор. Совет: избегайте повторов и используйте правильный относительный союз 'who' для людей и прилагательное 'well-read' с артиклем 'a'.

× Usually I do my homework the day yeah and often read philosophy books by the Dalai Lama who is well read, writer who is well known spiritual leader because I find his ideas inspiring and helpful for my studies.

✓ Usually I do my homework during the day and often read philosophy books by the Dalai Lama, who is a well-read writer and a well-known spiritual leader, because I find his ideas inspiring and helpful for my studies.

Проблемы: 'the day yeah' неуместно, отсутствие артиклей перед 'well-read writer' и 'well-known spiritual leader', и повторы. Используйте 'during the day' и соедините определения через 'and'. Совет: ставьте артикль 'a' перед профессиями/описаниями и объединяйте прилагательные корректно.

× Yes, of course, when I, when I was young, I, I, I went to the library with my brother and he gave me some feedbacks about the reading books, uh, about the reading books.

✓ Yes, of course. When I was young, I went to the library with my brother and he gave me some feedback about the books I was reading.

Проблемы: лишние повторы 'I, I, I' и некорректный множественный вариант 'feedbacks' (uncountable). Также фраза 'about the reading books' некорректна; лучше 'the books I was reading'. Совет: убирайте повторы, используйте 'feedback' без -s и корректный порядок слов в придаточном предложении.

× I don't know a lot about Chinese kids, uh, because uh, Chinese, uh, I heard about it, uh, Chinese kids, uh, pay a visit to the local library uh, twice a week.

✓ I don't know much about Chinese children, but I heard that many Chinese kids visit the local library twice a week.

Проблемы: тавтология, неверное использование 'a lot about' (лучше 'much about' с отрицанием), некорректная вставка 'I heard about it' и повтор 'Chinese' несколько раз. Также 'kids' лучше заменить на 'children' в формальной речи. Совет: упрощайте фразы: 'I don't know much about X, but I heard that...'.

× Uh, and it is uh, interesting for them, uh, they interested in, uh, to the, uh, reading, uh, funny books.

✓ And it is interesting for them; they are interested in reading funny books.

Проблемы: отсутствие глагола 'are' в 'they interested in' и неправильная конструкция 'interested in to the reading'. Уберите лишние вставки 'uh'. Используйте 'are interested in reading' для правильного беспредложного управления глаголом. Совет: после 'interested in' ставьте глагол с -ing и не используйте 'to'.