打字— Part 1 評分報告

建議: Bạn nên sửa ngữ pháp cơ bản (ví dụ: thì, động từ chia), dùng câu chủ đề rõ ràng và tránh thêm từ không cần thiết. Cụ thể: dùng 'does not' thay vì 'do not' với chủ ngữ số ít, thay 'riding by my hands' bằng cụm phù hợp như 'writing by hand'. Giữ câu ngắn gọn (1-2 câu) và bổ sung lý do cụ thể với từ nối như 'because' hoặc 'so'.

範例: I prefer typing because it is more convenient and less tiring than writing by hand. For example, I can type quickly on my laptop and correct mistakes easily.

建議: Bạn nên rút gọn và sắp xếp ý theo cấu trúc rõ ràng: câu chủ đề trả lời trực tiếp, tiếp đó giải thích ngắn gọn với lí do cụ thể. Chú ý lặp từ (remove duplicates) và ngữ pháp (does not allow). Dùng liên từ như 'because' để nối ý hợp lí.

範例: Not really. I usually write in my notebook at school because students are not allowed to bring laptops. At home I sometimes use my laptop for assignments.

建議: Cần dùng thì đúng (past tense) và cấu trúc rõ ràng: câu trả lời ngắn về thời điểm, sau đó giải thích ngắn. Tránh tiếng lắp (uh) và chỉnh lại danh từ ('one of the subjects').

範例: I learned to type when I was in primary school. It was part of the curriculum, so all students were required to take that class.

建議: Tránh lặp lại thông tin đã nói trước; trả lời trực tiếp hiện tại hoá cách cải thiện (use present simple). Sử dụng liên từ như 'by' hoặc 'by practicing' và sửa ngữ pháp ('speeds' → 'speed'). Thêm ví dụ cụ thể về phương pháp hoặc thời lượng để chi tiết hóa câu trả lời.

範例: I improve my typing by practicing on a typing website every day, focusing on accuracy first and then increasing speed. For example, I do 20 minutes of exercises and track my words-per-minute to monitor progress.

× I prefer typing because it is really convenient and it do not make me feel tired or else when I riding by my hands.

✓ I prefer typing because it is really convenient and it does not make me feel tired when I write by hand.

Sử dụng động từ cho ngôi thứ ba số ít: 'do not' nên là 'does not' để phù hợp với chủ ngữ it; 'riding by my hands' là biểu đạt sai and unidiomatic cho hành động viết tay, nên dùng 'write by hand' hoặc 'write by hand'. Ngoài ra 'or else' là không cần thiết và gây lủng củng. Gợi ý: chia động từ phù hợp với chủ ngữ và dùng cụm từ đúng cho 'viết tay'.

× Not really because I'm a student now so I spend most most of my time in school and write in my notebook because my school do not allow students to bring their their desktop or laptop keyboard to schools.

✓ Not really, because I'm a student now so I spend most of my time at school and write in my notebook because my school does not allow students to bring their desktop or laptop computers to school.

Lỗi mạo từ và danh từ: 'in school'->'at school' is acceptable but 'to schools' -> 'to school' common collocation; duplicate words 'most most' and 'their their' should be removed. 'desktop or laptop keyboard' is incorrect collocation; should be 'desktop or laptop computers' or 'desktop or laptop'. 'do not' must be 'does not' for 'school' (third person singular). Gợi ý: loại bỏ từ lặp, sửa chia động từ cho phù hợp và dùng collocation đúng.

× I start learn typing when I was in primary school because, uh, at that time we learn it and it is one of subjects that we must learn at schools.

✓ I started learning to type when I was in primary school because, at that time we learned it and it was one of the subjects that we had to learn at school.

Dùng thì quá khứ cho hành động xảy ra trong quá khứ: 'start' -> 'started', 'learn' -> 'learned', và 'is' -> 'was'. Cần mạo từ trước 'subjects' -> 'the subjects' hoặc 'one of the subjects'. 'must learn at schools' -> 'had to learn at school' is more natural. Gợi ý: khi nói về hành động đã xảy ra, dùng thì quá khứ nhất quán.

× I Start learning to type when I was in primary school. I practice every day on a typing website and work on accuracy and speeds which help me improve quickly.

✓ I started learning to type when I was in primary school. I practice every day on a typing website and work on accuracy and speed, which helps me improve quickly.

Kết hợp thì: câu đầu nên quá khứ 'started' vì hành động bắt đầu trong quá khứ. Trong câu thứ hai, 'speed' nên ở số ít khi dùng chung với 'accuracy', và động từ 'help' cần chia số ít 'helps' để phù hợp với chủ ngữ 'which' (referring to the practice), hoặc có thể rephrase. Gợi ý: duy trì nhất quán thì và đảm bảo số nhiều/ít phù hợp.